ЗЗСО " Оріхівська початкова школа" Солонянської селищної ради Дніпропетровської області

 




Сторінка батьків

ПАМ’ЯТКА дотримання заходів пожежної безпеки під час відвідування лісових масивів

У зв’язку із значним підвищенням температури атмосферного повітря різко збільшується кількість пожеж, що виникає через необережне поводження з відкритим вогнем громадян під час перебування їх у лісах та місцях масового відпочинку.

Правила поведінки у лісових массивах

         1. Не випалюйте стерню та сухостій.

         2. Утримуйтесь від куріння.

         3. Відпочиваючи у лісових зонах, під час високої пожежної небезпеки, не розпалюйте вогнища.

         4. Не залишайте дітей наодинці з сірниками.

Якщо опинилися в осередку пожежі:

         • не панікуйте та не тікайте від полум’я, що швидко наближається, у протилежний від вогню бік, а долайте крайку вогню проти напрямку вітру, закривши голову і обличчя одягом;

         • з небезпечної зони, до якої наближається полум’я, виходьте швидко, перпендикулярно напряму розповсюдження вогню;

         • якщо втекти від пожежі неможливо, то вийдіть на відкриту місцевість, ввійдіть у водойму або накрийтесь мокрим одягом і дихайте повітрям, що знаходиться низько над поверхнею землі - повітря тут менш задимлене, рот і ніс при цьому прикривайте одягом чи шматком будь-якої тканини;

         • гасити полум’я невеликих низових пожеж можна, забиваючи полум’я гілками листяних порід дерев, заливаючи водою, закидаючи вологим ґрунтом та затоптуючи ногами, будьте обережні в місцях горіння високих дерев, вони можуть завалитися та травмувати вас;

         • під час гасіння пожежі, не відходьте далеко від доріг та просік, не випускайте з уваги інших учасників гасіння пожежі, підтримуйте з ними зв’язок за допомогою голосу;

         • після виходу із осередку пожежі повідомте місцеву адміністрацію та пожежну службу про місце, розміри та характер пожежі.

Бережіть природу, своє здоров’я і життя!

 

 

ДИТЯЧА БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ: ТЕХНОЛОГІЇ
ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ НА ДОПОМОГУ БАТЬКАМ

Як виявити ознаки Інтернет-залежності у дитини?


Якщо були виявлені можливі симптоми Інтернет-залежності у своєї дитини, необхідно дотримуватися наступного алгоритму дій:
1. Спробуйте налагодити контакт з дитиною. Дізнайтеся, що їй цікаво, що турбує і так далі.

2. Не забороняйте користуватися Інтернетом, але постарайтеся 
встановити регламент (кількість часу, які дитина може проводити он -лайн, 
заборона на мережу до виконання домашніх уроків та інше). Для цього можна використовувати спеціальні програми батьківського контролю, що обмежують час в мережі.

3. Обмежте можливість доступу до Інтернету тільки своїм комп'ютером або комп'ютером, що знаходяться в загальній кімнаті, – це дозволить легше 

контролювати діяльність дитини в мережі. Слідкуйте за тим, які сайти відвідує.
4. Попросіть дитину протягом тижня детально записувати, на що витрачається час, що проводиться в Інтернеті. Це допоможе наочно побачити і усвідомити проблему, а також позбутися деяких нав'язливих дій, наприклад, 
бездумного поновлення сторіночки в очікуванні нових повідомлень.
5. Запропонуйте своїй дитині зайнятися чимось разом, постарайтеся чимось захопити. Спробуйте перенести кібердіяльність в реальне життя. 
Наприклад, для багатьох комп'ютерних ігор існують аналогічні настільні ігри, в які можна грати всією сім'єю або з друзями, при цьому спілкуючись один з 
одним наживо. Важливо, щоб у дитини були не зв'язані з Інтернетом захоплення, яким би вона присвячувала свій вільний час.
6. Діти з Інтернет-залежністю суб'єктивно відчувають неможливість обходитися без мережі. Постарайтеся тактовно поговорити про це з дитиною. 
Обговоріть ситуацію, коли в силу якихось причин вона була змушена обходитися без Інтернету. Важливо, щоб дитина зрозуміла – нічого не станеться, якщо на деякий час «вийти» з життя Інтернет -спільноти.
7. У разі серйозних проблем зверніться за допомогою до фахівця.

 

 

Десять «золотих правил» для батьків
1. Не марнуйте часу дитини.
У ранньому дитинстві малюк найкраще сприймає нове, накопичує знання.
2. Формуйте самоповагу.
Висока самооцінка додає сміливості, впевненості, вміння ризикувати.
Діти мають
усвідомити, що успіх, майбутній добробут залежить від них самих. '
3. Навчіть дитину спілкуватися.
Єдність умов, за яких у дитини виробляються корисні навички: щира любов до батьків,
приязне ставлення до навколишніх, зовнішня
привабливість (одяг, манери), можливість
спостерігати соціальне спілкування (поведінка батьків, учителів), висока самооцінка,
уміння підтримати розмову (достатній запас слів).
4. Пильнуйте, щоб дитина не стала «телеманом».
Сидіння перед телевізором гальмує в дітей розвиток лівої півкулі головного мозку. А нею
визначається розвиток мовлення. Отже, з часом у дитини можуть виникнути
ускладнення в спілкуванні.
5. Виховуйте відповідальність, порядність.
Слід не лише пояснювати, що добре, а що погано, а й закріплювати гарні звички, карати
за негідні вчинки. За приклад має слугувати гідна поведінка батьків. .
1 / 2
МОІППО - Десять «золотих правил» для батьків
6. Навчіть дитину шанувати сім'ю.
Добрі стосунки, любов і повага в сім'ї виховують краще за будь-які лекції.
7. Подбайте про хороше оточення.
Оточення впливає на моральні орієнтири, поведінку дітей. Тому уважно придивіться, з
ким дружать ваші діти, поцікавтеся репутацією школи, до якої вони ходять.
8. Будьте вимогливими.
Діти з високою самооцінкою, почуттям особистої гідності, вмінням робити щось краще за
інших виховуються, як правило, в сім'ях, де до них ставлять високі вимоги. Але не будьте
тиранами.
9. Привчайте дитину до праці.
Певною мірою ви можете запрограмувати життєвий успіх своїх дітей. Не слід надмірно
оберігати своїх синів і дочок від труднощів. Нехай вони зрозуміють, що шлях до успіху
вимагає певних зусиль.
10. Не робіть за дитину те, що вона може зробити сама.
Нехай вона все перепробує, нехай вчиться на особистих помилках, звикає робити щось
краще для інших. Якнайбільше спілкуйтеся з дітьми.
2 / 2